Les parcours d'engagement volontaire des élèves du lycée de la solidarité internationale
Céline Leroux et David Leyle
Depuis 2001, le lycée de la solidarité internationale (LSI) est l’une des structures composant le Pôle innovant lycéen dans le 13ème arrondissement de Paris. Le LSI accueille des élèves qui, sans toujours avoir rencontré des problèmes scolaires irrémédiables, ont été confrontés à des difficultés sévères dans les dernières années de collège ou en début de lycée. L’inscription au LSI repose sur la détermination d’un jeune déscolarisé de plus de 16 ans de renouer avec les adultes, les autres, les apprentissages, en y incluant un projet de formation.
Le LSI se déroule sur deux années et s’organise comme un va et vient entre les acquisitions scolaires, des missions au sein d’associations d’aide au développement et la concrétisation d’un projet de terrain de solidarité internationale. Environ 80 % des élèves du LSI retournent en fin de 1ère année vers une scolarité plus classique. Les 20 % restants construisent en deuxième année un projet plus personnel, avec à la clé, la mise en œuvre de ce projet lors d’un séjour à l’international de plusieurs mois.
Depuis 2008, le lycée de la solidarité internationale expérimente avec France Volontaires, plate-forme de volontariat international et solidaire, une troisième année de LSI avec la réalisation d’un volontariat long terme. Sur 12 à 15 mois, en groupe ou de manière individuelle, des élèves écrivent, construisent, recherchent les financements et réalisent un projet à l’international. Pour cela, ils bénéficient du statut de Volontaire de Solidarité Internationale (VSI), régi par la loi de 2005, leur accordant un cadre sécurisé (indemnités, accompagnement par l’association, droits à la retraite, etc.).
A partir d’une étude qualitative (entretiens semi-directifs) sur les trajectoires de 4 anciens élèves ayant réalisé la troisième année de LSI, d’entretiens avec des encadrants et des responsables pédagogiques, tant au niveau du lycée de la solidarité internationale que de l’association France Volontaires, nous réalisons actuellement une recherche sur les principaux apports de ces expériences auprès d’un public généralement éloigné de la mobilité internationale. En effet, le profil type d’un volontaire VSI est un diplômé de niveau licence d’environ 28 ans.
(...)
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Le LSI se déroule sur deux années et s’organise comme un va et vient entre les acquisitions scolaires, des missions au sein d’associations d’aide au développement et la concrétisation d’un projet de terrain de solidarité internationale. Environ 80 % des élèves du LSI retournent en fin de 1ère année vers une scolarité plus classique. Les 20 % restants construisent en deuxième année un projet plus personnel, avec à la clé, la mise en œuvre de ce projet lors d’un séjour à l’international de plusieurs mois.
Depuis 2008, le lycée de la solidarité internationale expérimente avec France Volontaires, plate-forme de volontariat international et solidaire, une troisième année de LSI avec la réalisation d’un volontariat long terme. Sur 12 à 15 mois, en groupe ou de manière individuelle, des élèves écrivent, construisent, recherchent les financements et réalisent un projet à l’international. Pour cela, ils bénéficient du statut de Volontaire de Solidarité Internationale (VSI), régi par la loi de 2005, leur accordant un cadre sécurisé (indemnités, accompagnement par l’association, droits à la retraite, etc.).
A partir d’une étude qualitative (entretiens semi-directifs) sur les trajectoires de 4 anciens élèves ayant réalisé la troisième année de LSI, d’entretiens avec des encadrants et des responsables pédagogiques, tant au niveau du lycée de la solidarité internationale que de l’association France Volontaires, nous réalisons actuellement une recherche sur les principaux apports de ces expériences auprès d’un public généralement éloigné de la mobilité internationale. En effet, le profil type d’un volontaire VSI est un diplômé de niveau licence d’environ 28 ans.
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